LeA.SH ist eine digitale Erhebung der Lernausgangslagen der Schülerinnen und Schüler in Schleswig-Holstein.
In Schleswig-Holstein wird zu Beginn eines Schuljahres mittels LeA.SH der Lernstand von Schülerinnen und Schülern erhoben. Das Verfahren meldet Kompetenzstände für den sprachlichen und mathematischen Bereich zurück und gibt individuelle Förderempfehlungen.
LeA.SH unterstützt Lehrkräfte dabei, innerhalb kürzester Zeit einen Überblick über die Kompetenzstände der eigenen Lerngruppe zu erhalten und die einzelnen Schülerinnen und Schüler entsprechend in ihrer individuellen Lernentwicklung zu unterstützen.
LeA.SH wird nicht benotet. In Jahrgang 5 soll die Anzahl der Leistungsnachweise in Deutsch und Mathematik reduziert werden. Grund ist die verbindliche Teilnahme an LeA.SH.
Warum wird LeA.SH durchgeführt?
Eine frühzeitige und kontinuierliche Diagnose der Lernstände während der gesamten Schulzeit ist die Grundlage für passgenaue Förder- und Fordermaßnahmen und somit für erfolgreiche Bildungsbiografien. Im Unterrichtsalltag schätzen Lehrkräfte fortlaufend das Vorwissen und mögliche Lernhürden ihrer Schülerinnen und Schüler ein, um den Unterricht gezielt darauf abzustimmen. Standardisierte diagnostische Verfahren wie LeA.SH ermöglichen dabei eine frühzeitige Einschätzung, unterstützen die Lehrkräfte in diesem Prozess und tragen so maßgeblich zur Kompetenz- und Leistungsentwicklung sowie zur Chancengerechtigkeit bei – zwei zentrale Ziele des schulischen Bildungsauftrags.
Wann findet LeA.SH statt?
LeA.SH wird innerhalb der ersten acht Unterrichtswochen eines Schuljahres digital über die Testplattform LeOniE.SH durchgeführt. Im Schuljahr 2026/2027: 17.08.–09.10.2026. Jede Schule entscheidet selbst, an welchen Tagen das Verfahren stattfindet.
Um der Intention der Lernausgangslagenerhebung gerecht zu werden, empfiehlt sich eine möglichst frühzeitige Erhebung.
Welche Jahrgangsstufen nehmen teil?
Für alle allgemeinbildenden Schulen ist LeA.SH 1 und LeA.SH 5 in den Fächern Deutsch und Mathematik verpflichtend. Ab Schuljahr 2026/2027 können Schulen für die Jahrgänge 2 (Deutsch und Mathematik) und 6 (Deutsch) freiwillig teilnehmen.
Wie wird LeA.SH durchgeführt?
Die Durchführung ist mit Desktop-PCs mit Tastatur und Maus, Laptops oder Tablets (Maus und externe Tastatur werden dann nicht benötigt) möglich. Es ist nicht notwendig, eine App zu installieren, da die Durchführung über den Browser läuft. Für jedes Kind werden ein Endgerät und Kopfhörer benötigt. Die Anleitungen finden Sie als PDF-Datei in LeOniE.SH unter LeA.SH Deutsch bzw. LeA.SH Mathematik, indem Sie die entsprechende Jahrgangsstufe auswählen.
Wann stehen die Ergebnisse zur Verfügung?
Die Ergebnisberichte stehen den Lehrkräften bei der Online-Durchführung sofort nach Abschluss der Erhebung im eigenen LeOniE.SH-Account über die Registerkarte „Meine Tests“ zur Verfügung. Sofern sich ein Trainingsbedarf für einzelne Schülerinnen oder Schüler ergibt, ist dieser aus den bereitgestellten Ergebnissen erkennbar.
Wo ist das Material zur Weiterarbeit?
Links zum Material zur Weiterarbeit sind in den Anleitungen zur Durchführung und in den Ergebnisberichten in LeOniE.SH hinterlegt.
Gibt es auch Papier-Tests?
In begründeten Ausnahmefällen und nach Rücksprache mit der zuständigen Schulaufsicht kann die Erhebung papierbasiert durchgeführt werden. Bei Bedarf wenden Sie sich bitte an: lernstand-leonie@bildungsdienste.landsh.de .
LeA.SH Grundschule – Informationen für Schulen
LeA.SH 1 – Informationen für Eltern
LeA.SH 2 – Informationen für Eltern
Informationen für Eltern in anderen Sprachen
Zu den fremdsprachigen Downloads.
Bei LeA.SH in der Grundschule geht es um sprachliche und mathematische Kompetenzen in der zweijährigen Eingangsphase der Grundschule.
Fokus LeA.SH 1 im sprachlichen Bereich:
Fokus LeA.SH 1 im mathematischen Bereich:
Fokus LeA.SH 2 im sprachlichen Bereich:
Fokus LeA.SH 2 im mathematischen Bereich:
In Vorbereitung auf die digitale Lernausgangslagenerhebungen „LeA.SH 1“ und „LeA.SH 2“ bietet das IQSH Informationsveranstaltungen an. Diese Veranstaltungen richten sich an Lehrkräfte, die zum Zeitpunkt der Erhebung in den Fächern Deutsch und/oder Mathematik in einer 1. und/oder 2. Klasse unterrichten.
Nach einem gemeinsamen Einstieg mit einem allgemeinen Überblick teilen sich die Veranstaltung nach Fächern auf und es werden fachspezifisch die fachdidaktischen Hintergründe erläutert. Es ist möglich, die Veranstaltung mehrfach zu besuchen, wenn Interesse besteht, sowohl in LeA.SH Deutsch als auch in LeA.SH Mathematik eingeführt zu werden.
| 26.05.2026 | online, 15 – 17 Uhr | beendet |
| 04.06.2026 | online, 15 – 17 Uhr | beendet |
| 27.08.2026 | online, 15 – 17 Uhr | QSE0153 |
LeA.SH Sekundarstufe I – Informationen für Schulen
LeA.SH 5 – Informationen für Schülerinnen und Schüler
LeA.SH 5 – Informationen für Eltern
LeA.SH 6 – Informationen für Schülerinnen und Schüler
LeA.SH 6 – Informationen für Eltern
Informationen für Eltern in anderen Sprachen
Zu den fremdsprachigen Downloads.
Mit LeA.SH in der Sekundarstufe I werden die individuellen Lernausgangslagen von Schülerinnen und Schülern in Deutsch und Mathematik zu Beginn der weiterführenden Schule bestimmt.
Fokus sprachlicher Bereich LeA.SH 5 und LeA.SH 6:
Fokus mathematischer Bereich LeA.SH 5:
Im Fach Mathematik findet in der 6. Jahrgangsstufe aktuell keine Erhebung der Lernausgangslagen statt.
In Vorbereitung auf die digitale Lernausgangslagenerhebung „LeA.SH 5“ (Deutsch und Mathematik) und „LeA.SH 6“ (Deutsch) bietet das IQSH Informationsveranstaltungen an. Diese Veranstaltungen richten sich an Lehrkräfte, die zum Zeitpunkt der Erhebung in einer 5. Klasse Deutsch und/oder Mathematik oder in einer 6. Klasse Deutsch unterrichten.
Nach einem gemeinsamen Einstieg mit einem allgemeinen Überblick teilt sich die Veranstaltung nach Fächern und es werden fachspezifisch die fachdidaktischen Hintergründe erläutert. Es ist möglich, die Veranstaltung mehrfach zu besuchen, wenn Interesse besteht, sowohl in LeA.SH Deutsch als auch in LeA.SH Mathematik eingeführt zu werden.
| 19.06.2026 | online, 15 – 17 Uhr | beendet |
| 22.06.2026 | online, 15 – 17 Uhr | beendet |
| 26.08.2026 | online, 15 – 17 Uhr | QSE0154 |
Englisch – Information for Parents
LeA.SH 1 – Informationen für Eltern (englisch) (PDF, 571KB, Datei ist barrierefrei)
LeA.SH 2 – Informationen für Eltern (englisch) (PDF, 570KB, Datei ist barrierefrei)
LeA.SH 5 – Informationen für Eltern (englisch) (PDF, 780KB, Datei ist barrierefrei)
LeA.SH 6 – Informationen für Eltern (englisch) (PDF, 780KB, Datei ist barrierefrei)
Ukrainisch – Інформація для батьків
LeA.SH 1 – Informationen für Eltern (ukrainisch) (PDF, 641KB, Datei ist barrierefrei)
LeA.SH 2 – Informationen für Eltern (ukrainisch) (PDF, 613KB, Datei ist barrierefrei)
LeA.SH 5 – Informationen für Eltern (ukrainisch) (PDF, 816KB, Datei ist barrierefrei)
LeA.SH 6 – Informationen für Eltern (ukrainisch) (PDF, 815KB, Datei ist barrierefrei)
Türkisch – Ebeveynler için bilgiler
LeA.SH 1 – Informationen für Eltern (türkisch) (PDF, 572KB, Datei ist barrierefrei)
LeA.SH 2 – Informationen für Eltern (türkisch) (PDF, 571KB, Datei ist barrierefrei)
LeA.SH 5 – Informationen für Eltern (türkisch) (PDF, 781KB, Datei ist barrierefrei)
LeA.SH 6 – Informationen für Eltern (türkisch) (PDF, 781KB, Datei ist barrierefrei)
Arabisch – معلومات للوالدين
LeA.SH 1 – Informationen für Eltern (arabisch) (PDF, 640KB, Datei ist barrierefrei)
LeA.SH 2 – Informationen für Eltern (arabisch) (PDF, 641KB, Datei ist barrierefrei)
LeA.SH 5 – Informationen für Eltern (arabisch) (PDF, 852KB, Datei ist barrierefrei)
LeA.SH 6 – Informationen für Eltern (arabisch) (PDF, 867KB, Datei ist barrierefrei)
Im Rahmen einer Kooperation mit dem Land Brandenburg konnte das dort entwickelte Diagnosetool „ILeA plus“ für Schleswig-Holstein verfügbar gemacht werden. ILeA plus wurde für die Fächer Deutsch und Mathematik von der Universität Leipzig, der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Deutsch) sowie der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe und der Universität Bielefeld (Mathematik) in Zusammenarbeit mit dem LIBRA (Landesinstitut Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung – ehemals LISUM Berlin-Brandenburg) entwickelt (2016/17), erprobt (2017/18) und normiert (2018/19).
Weitere Informationen: Bildungsserver Berlin
Anette Stauch
Koordination
lernstand-leonie@bildungsdienste.landsh.de
Gabriele Knoop
Deutsch
gabriele.knoop@iqsh.de
Torben von Seeler
Mathematik
torben.vonseeler@iqsh.de
Nadja Einhaus
LeOniE.SH-Testplattform/Technischer Support
lernstand-leonie@bildungsdienste.landsh.de
