Schulbibliotheken stellen eine interessante Ergänzung des Bibliotheksangebots für die Schülerinnen und Schüler dar. Der didaktisch-methodische Stellenwert einer Schulbibliothek und die Vorteile räumlicher Nähe von Schulleben und Bibliothek stellen einige wesentliche Merkmale der Schulbibliothek in den Vordergrund, die die Angebote der örtlichen Stadtbibliothek sinnvoll ergänzen:
Öffnungszeiten während der Unterrichtszeiten,
direkte Erreichbarkeit und damit Nutzung während des Unterrichts,
direkte Ausrichtung des Bestandes auf die Erfordernisse der Fachschaften,
Serviceangebote für Lehrkräfte auf dem „kleinen Dienstweg“
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