Wie wollen wir lehren und lernen in einer Kultur der Digitalität?
Welche Möglichkeiten können wir nutzen?
Wie kann bei uns gelingen, was an anderer Stelle funktioniert?
Darum geht es
Bei dieser von einer TED-Conference1) inspirierten Fachtagung sprechen Akteure aus Schule, Bildung, Politik und Forschung darüber, wie das Lernen in Zukunft aussehen kann. Welche Ideen haben Schülerinnen und Schüler?Jonathan Bork, 14 Jahre, stellt das Konzept „Hybrides Lernen“ vor.
Einblicke in wissenschaftliche und schulische Praxis gewinnen, Impulse und Ideen zusammenbringen, Mögliches sichtbar machen: Jetzt anmelden und das Lernen mitgestalten.
1)TED (Abkürzung für Technology, Entertainment, Design) – ursprünglich eine alljährliche Innovations-Konferenz in Monterey, Kalifornien
Anmeldung – Hinweis
Wir bitten aufgrund der beschränkten Personenanzahl um eine persönliche Anmeldung (max. zwei Personen pro Schule) per E-Mail an Nicole Haferlandt (Kontakt).
Programm
Uhrzeit
Bezeichnung
09:00 Uhr
Ankommen
09:15 Uhr
Begrüßung
Philipp Möller (IQSH)
Grußwort
Ministerin Dr. Dorit Stenke (MBWFK)
09:45 Uhr
TED-Talk Konzept
Hybrides Lernen
Jonathan Bork (Schüler)
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