Der fächerübergreifende Landesfachtag „Handlungsorientierter Unterricht in Technik, Textillehre und Verbraucherbildung 2026“ thematisiert eine besondere Gemeinsamkeit dieser drei sogenannten „Praxisfächer“, nämlich das geöffnete Methodenkonzept der Handlungsorientierung. Dieses gilt als zentrales Prinzip lernwirksamen Unterrichts und trägt so maßgeblich dazu bei, fachliche, methodische und überfachliche Kompetenzen nachhaltig zu fördern.
Im einführenden Vortrag stellt Dr. Julia Menger dazu aktuelle Erkenntnisse aus verschiedenen Fachdidaktiken vor und zeigt, wie Lernende durch kontextbezogene, problem- oder produktorientierte Aufgabenstellungen aktiv ihren Lernprozess (mit-)gestalten können. Im Anschluss erwartet Sie eine Vielfalt an Workshops zum Thema „Handlungsorientierter Unterricht“ in den jeweiligen Unterrichtsfächern.
Bereits bei der Anmeldung zum Landesfachtag wählen Sie dazu aus insgesamt neun eineinhalbstündigen Workshops zwei aus – einen Vormittags- und einen Nachmittags-Workshop.
Der Einführungsvortrag und die Workshops bieten Ihnen die Möglichkeit, sich kollegial auszutauschen, neue Impulse zu erhalten und die eigene fachliche Perspektive zu vertiefen beziehungsweise fächerübergreifend zu denken und zu agieren.
Begrüßung
Johannes Walz (Technik)
Britta Christophersen (Textillehre)
Silke Phieler (Verbraucherbildung)
Grußwort
Dr. Gesa Ramm (Direktorin des IQSH)
09:45 Uhr
Einführungsvortrag
„Vom Handeln zum Denken: Wie handlungsorientierte Lernangebote nachhaltiges Verstehen fördern“
Dr. Julia Menger (Institut für Sachunterricht an der EUF)
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