Aufgabe von Lehrkräften im Fach Technik ist es, technische Allgemeinbildung fachkompetent zu vermitteln. Die Ausbildung im Fach Technik vermittelt daher den zukünftigen Förderzentrums-Lehrkräften didaktische und methodische Kompetenzen zur Entwicklung und Förderung der in den Fachanforderungen des Faches Technik aufgeführten prozessbezogenen Kompetenzen:

• Technik nutzen
• Technik verstehen
• Technik kommunizieren
• Technik herstellen
• Technik bewerten

Die Lehrkräfte können nach dem Absolvieren der acht Ausbildungsveranstaltungen didaktisch-methodisch aktuelle Inhalte folgender Handlungsfelder unterrichten:

• Freizeit und Haushalt
• Arbeit und Produktion
• Information und Kommunikation
• Transport und Verkehr
• Versorgung und Entsorgung