Fortbildungsangebote für Fachkonferenzleitungen

Dr. Beate Lesting-Buermann

Fachkonferenzen und Fachteams leisten einen erheblichen Beitrag zur Unterrichtsentwicklung in den Schulen. Sie sind ein Dreh- und Angelpunkt der gemeinsamen Arbeit von Kolleginnen und Kollegen.

1. Einführungsfortbildung für Fachkonferenzleitungen

Fachkonferenzen haben eine zentrale Bedeutung für die zielgerichtete und prioritätenorientierte Unterrichtsentwicklung.
In diesem Zusammenhang nehmen Fachkonferenzleitungen eine Schlüsselstellung ein: Sie übernehmen Verantwortung für die Arbeitsprozesse innerhalb der Fachschaft und koordinieren unter dem Anspruch der Entwicklung und Sicherung der Unterrichtsqualität die fachbezogenen Abstimmungsprozesse.

Fachkonferenzleitungen, die neu im Amt sind, erhalten in dieser Veranstaltung die Möglichkeit, sich über Aufgaben und Wege der Fachschaftsarbeit zu informieren, konstruktive Steuerungsinstrumente kennen zu lernen und Leitungskompetenzen aufzubauen.

Inhalte der Veranstaltung sind

  • Aufgaben der Fachkonferenzen
  • Schwerpunkte und Wege der Unterrichtsentwicklung
  • Sicherung von Effizienz und Nachhaltigkeit der Fachkonferenzarbeit
  • VERA und zentrale Abschlüsse als Instrumente der innerschulischen und innerfachlichen Qualitätsentwicklung
  • Weiterentwicklung fachinterner Kooperations- und Unterstützungssysteme

Methoden der Veranstaltung:
Input, Reflexion und Training

Diese Veranstaltung ist buchbar unter der Veranstaltungsnummer QUA0344

Ein zweites Fortbildungsmodul für neue Fachkonferenzleiterinnen und –leiter mit Fokus auf fachinternes Qualitätsmanagement ist in Vorbereitung.

2. Weitere Fortbildungsangebote für Fachkonferenzleitungen

Aufbauveranstaltung für Fachkonferenzleitungen

An diesem Folgenachmittag zur Einführungsveranstaltung für Fachkonferenzleitungen geht es um die Kooperation in der Fachschaft. Wie können Arbeitsprozesse und der Umgang miteinander möglichst konstruktiv und störungsfrei gestaltet werden. Die Veranstaltung vermittelt Professionswissen und Handlungsinstrumente zum

  • Umgang mit schwierigen Situationen
  • Aufbau von Kooperationsstrukturen
  • Selbstkonzept wirksamer Fachleitung

Fachschaften leiten - Fachkonferenzen gestalten. Ein Angebot für Fachkonferenzleitungen mehrerer Schulen einer Region (mindestens 12 Teilnehmer/Teilnehmerinnen)

Fachgruppen sind der Hebel für die Unterrichtsentwicklung. Die Umsetzung von Vergleichsarbeiten, zentralen Abschlüssen, schulinternen Curricula, Konzepten der Binnendifferenzierung u.a. mehr kommen als neue Aufgaben auf die Fachschaften zu.
Welches sind Gelingensfaktoren für eine erfolgreiche Fachschaftsarbeit? Wie müssen die Fachkonferenzen gestaltet werden, um effizient und Kräfte schonend zu arbeiten? Welche Aufgaben hat die Fachkonferenzleitung, welche Strategien und Methoden sind hilfreich?
Mögliche Inhalte sind:

  • Aufgaben und Rolle von Fachkonferenzleitungen
  • Handwerkszeug für die Konferenzgestaltung: Planung, Durchführung und Ergebnissicherung
  • Umgang mit schwierigen Situationen in Fachkonferenzen
  • Verbesserung der Kooperation im Fach, Arbeitsentlastung

Wir stimmen unser Angebot auf Ihren Bedarf ab.

Für die weitere Fortbildung wird auf die Fortbildung in den Fächern verwiesen.

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